行路致远，砥砺前行；研而有思，行而有方。怀着对教育现象的寻根究底，对教育事业的热爱，带着对教育的思考和探索，11月15日，上海世外教育附属汾湖实验小学开展以“匠心有道，启题新征程”为主题的吴江区国家课程高质量实施工程专项课题开题论证会。本次活动由教科室韦添主任主持，常务副校长於丽虹以及全体课题主持人参加。

2024年，汾湖世外共有20位教师在“吴江区国家课程高质量实施工程专项课题”中立项成功。本次活动邀请7位课题主持人作开题汇报，分别从从课题研究背景与意义、目标与内容、思路与方法和预期成果等方面进行全面细致的阐述。

常务副校长於丽虹高度肯定了在座每一位课题主持人潜心研究、严谨治学的工作态度。於校长谈到，做新时代有内驱力的研究型教师，是每一位普通教师成为优秀教师，进而迈向卓越教师的必经之路。我们做课题就是要做“真研究”，要发现“真问题”，行“真实践”，才能收获“真硕果”。同时，结合区域、集团、学校等各级各类基于“‘教-学-评’一致性”原理的单元视域下的课堂教学研究，特别是“单元学历案”教学实践研究项目的推进，为老师提供切实可行的指导意见，助力教师课题研究高效开展。

本次课题开题论证会是汾湖世外课题研究的开始，相信参加本次论证会的课题主持人对课题的研究方向、内容等有了更深层次的认识。希望每一位汾湖世外的教师能够乘着“吴江区国家课程高质量实施工程”的春风，真真实实地做研究，学思并进、深耕细研，让课题研究开出智慧之花，结出丰硕之果。