为深入学习领会习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，全面准确把握铸牢中华民族共同体意识的科学内涵和重大意义，全面加强学校铸牢中华民族共同体意识教育，增强广大师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，6月6日-6月10日期间，汾湖世外以“风劲帆满图新志、团结奋进开新局”为主题，积极开展一系列民族团结进步宣传月活动，以此促进各族师生不断深化交往交流交融，推进新时代全区教育系统民族团结进步事业创新发展。

思政课堂 凝聚力量 铸牢中华民族共同体意识

    56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。为大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，激发全校学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情，6月5日，我校思政组教师精心策划，由查春晓副校长执教，给五年级学生带来了一堂以“民族团结一家亲”为主题思政课。

     查春晓老师充分调动学生自主学习和探究的积极性，通过小组合作学习的方式实现对资料的搜集、整理、分享的多样化，通过调查年级民族成分分布、班级民族分布和分析我国民族分布的饼状图和柱状图进一步理解我国民族分布以及发展情况和未来趋势。通过“小先生讲民族”活动，普及各民族历史、文化、人口分布的特点、风俗习惯以及民族区域自治制度等内容，使学生在互动中从认识民族到深入了解各民族，理解各民族，使“三个离不开”“五个认同”思想深深扎根于广大学生的心中，进一步增强了青少年对中华文化的认同感，对伟大祖国的自豪感，让他们懂得自觉坚定地维护祖国统一和民族团结，铸牢中华民族共同体意识。

铭记历史 吾辈自强 共筑民族团结中国梦

    为厚植少数民族学生的爱国主义情怀，使小学生接受乡土文化和革命传统教育，充分发挥爱国主义教育基地在提高未成年人综合素质和思想道德建设中的重要作用，汾湖世外组织少数民族、台胞学生及教师开展爱国主义教育基地参观活动。

    6月8日上午，在汾湖世外就读的满族、苗族、瑶族、侗族、仡佬族、土家族等16个民族31名学生代表及4位教师代表，来到侵华日军芦莘厍周大屠杀遇难同胞纪念馆参加了本次爱国主义教育主题活动。队员们怀着崇敬、肃穆的心情参观了侵华日军“芦莘厍周”大屠杀的整个展览。纪念馆里的陈设、讲解将战争的罪恶和灾难呈现在我们眼前，让同学们切身感受到了战争的残酷，在中华民族大家庭中，大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，才能实现民族复兴的伟大梦想，民族团结进步之花才能长盛不衰。

走进历史、了解历史，铭记“国耻”，不忘初心，此项活动的开展，营造了中华民族一家亲、同心共筑中国梦的和谐氛围，让民族团结之花在校园生根发芽。孩子们纷纷表示要继承先辈革命精神，讲好红色故事，赓续红色血脉，不忘国耻，勇于担当，奋发作为，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

学二十大精神  述育人故事  共筑教育梦

    豪情满怀遍华夏，砥砺奋进谱新篇。为贯彻落实党的二十大精神，激励和引导广大教师践行党的教育方针，以党风促学风、提作风、正行风，抒发青年教师对党的真挚情感，展现新时代教师的青春面貌，6月9日上午，汾湖世外举办“学二十大精神  述育人故事  共筑教育梦”青年教师演讲比赛。袁谭晨、蔡柳君、赵慧煜、赵燕丽、杨霞五位少数民族教师代表参加，活动由德育处沈静和缪吉两位老师主持。

    演讲比赛在庄重热烈的气氛中拉开序幕。五位老师紧紧围绕演讲主题，用感人的事迹、优美的语言、饱满的热情、真挚的情感充分展现了新时代青年教师为人师表、教书育人、积极进取的精神风貌。杨霞老师动情地回忆起自己的教育初心，表达了自己以梦作舟扬帆起航的决心；袁谭晨老师从自己的工作实际出发，更加坚定了自己的教育梦；赵慧煜老师认为奋斗的青春最美丽；蔡柳君老师抒发了自己坚定不移跟党走，撸起袖子加油干的豪情壮志；年轻的赵燕丽老师则用三尺讲台筑梦想，乘风扬帆撒希望。老师们质朴的语言、鲜活的事例和高昂的情绪，深深打动了在场的每一位老师。大家纷纷表示要积极汲取信仰的力量，坚定教育初心，勇担使命、心系国家、坚定脚步，共筑美好的中国教育梦。

    民族团结教育宣传月主题活动的开展，不仅带给学生和教师“中华民族一家亲”的温暖，更是一次深刻的爱国主义教育和民族团结教育的洗礼，使汾湖世外的师生们深深认识到：团结就是力量，团结才能进步，只有各族人民互相团结，社会才能稳步发展，和谐共进，中华民族伟大复兴的中国梦才能实现！